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　　新中国成立前，天津的各级各类教育都非常薄弱。新中国成立以后，特别是改革开放以来，在党中央、国务院的亲切关怀下，天津市委、市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴市”“人才强市”战略，全面实施素质教育，深化教育体制改革，积极推进教育创新，天津教育面貌发生了翻天覆地的变化。特别是党的十一届三中全会以来，沐浴着改革开放的春风，天津教育经历了不平凡的发展历程，也创造出不寻常的历史性成就，由改革开放初期的百废待兴，逐步构建起比较完善的现代国民教育体系。如今在天津，教育已成为城市的一张亮丽名片。

　　“入园难”问题事关千家万户。想百姓所想，天津全力打好学前教育资源建设攻坚战，在全国率先启动学前教育三年行动计划，大力实施三年提升计划，着力推进五年发展计划，连续10年将幼儿园建设列入全市20项“民心工程”，在补齐学前教育“短板”上持续用力，先后新建改扩建和提升改造1300余所幼儿园，累计认定奖补1135所普惠性民办幼儿园，落实174所乡镇中心幼儿园的机构编制和办园经费，制定“含金量”很高的优惠政策，支持社会力量参与发展学前教育。

　　天津市将高中教育工作的重点，从集中力量建设窗口学校，转向建好每一所学校，由示范引领，转向整体提升，启动实施了《普通高中现代化建设标准（2012—2015年）》，同步推进特色高中建设和农村高中建设两个项目，从办学条件、学校管理、教师队伍和素质教育4个方面进行建设，加快实现硬件建设现代化、标准化，软件建设多样化、特色化。2015年，不分城乡，不分重点与非重点，全市每一所普通高中都达到了现代化标准。同时，通过实验探索和典型引领，引导学校充分发挥各自的办学优势，实现多样化特色发展。

　　全市普通高校共有56所，其中，本科院校20所、高职院校26所、独立学院10所。在校大学生由1978年的2.32万人增长至如今的59.1万人，其中研究生6.8万人、本专科生52.3万人。教职工4.75万人，其中专任教师3.14万人，占比66.1%。专任教师中具有博士学位比例、硕士及以上学位的比例分别达到34.9%和78.5%。高等教育毛入学率超过60%，每十万人口在校大学生达到4500人，新增劳动者平均受教育年限达到15.32年，天津高等教育事业发展主要指标已达到或超过中等发达国家水平。

　　“十三五”期间天津启动了“天津市职业院校提升办学能力建设项目”，重点实施了高职的20所国内一流院校和117个骨干专业建设，以及中职的11所国际先进水平、7所国内先进水平、7所现代化达标的学校建设；支持了一批“以用立业”、综合实力强、优势突出、服务能力显著的专业进行重点建设。天津市教委提出并指导实施“五业联动”（产业、行业、企业、职业和专业相互联动、协同发展），先后成立了7个市级行业大类职业教育教学指导委员会，组建了22个职教集团。

　　天津职业教育创新设立的“鲁班工坊”，向世界输出和分享中国职教和示范区建设优质成果，取得不俗成绩。短短几年时间，天津职业院校已在泰国、印度、英国、印度尼西亚、巴基斯坦、柬埔寨和葡萄牙、吉布提建设了8个“鲁班工坊”，通过采取职业培训、学历教育等多种方式，建立起从中等职业学校到高等职业院校再到本科院校，从技术技能培训到学历教育全覆盖的职业教育输出体系，帮助“走出去”的中国企业在当地培养熟悉中国技术、产品、工艺的本土技术技能人才，有力地促进了中国企业的服务和产品输出，提升了中国企业在国际上的竞争力。